가느다란 선

하늘의 편지 제762호 발행일: 2002년 11월 22일

신께서 말씀하셨다:

너는 종종 통제와 책임의 차이를 어떻게 구분해야 할지 궁금해 한다. 너는 통제하지 않는 것이 낫다는 것을 알고 있지만, 통제력을 발휘하지 않고 어떻게 책임을 질 것인가에 대해서는 종종 수수께끼가 된다. 손을 떼는 것이 그것을 하는 것보다 더 나은가? 언제 버텨야 하는지, 언제 놓아줘야 하는지 어떻게 알아? 모든 것을 놓아라. 선이 항상 그려지는 것은 아니다.

발언권을 갖는 것은 통제하는 것과 같지 않다. 네가 경청될 때까지 주장하는 것은 통제하는 것과 같지 않다. 정직하다는 것은 통제하는 것과 같지 않다.

수동성은 통제의 한 형태일 수도 있고, 네가 원하지 않는 결과를 가져올 수도 있다. 자유방임주의는 너의 장악을 완화시키는 것과 같지 않다. 포기하는 것은 놓아주는 것과 전혀 같지 않다. 네가 놓아준 것은 무엇이냐?

너의 영역에는 몇 가지 것들이 있다. 그렇지 않은 다른 것들이 있다. 이것이 그것의 핵심이다. 그리고 네가 어떻게 아느냐?

교실의 교사라면 아이들이 두려움보다 즐겁게 일하는 것이 좋다. 두려움은 통제하는 것이고 기쁨은 아니다. 너는 각 아이의 손을 제한하지 않는다. 하지만 넌 숙제를 내준다. 아이들이 그것을 너에게 보여주면 너는 그 애들의 실적을 가린다. 만약 한 아이가 철자 오류를 범했다면, 너는 그가 철자 오류를 범하지 않았거나 네가 알아차리지 못한 것처럼 행동하지 않는다. 만약 아이가 “아니요, 나는 그 단어를 제대로 썼어요”라고 말한다면, 너는 통제하지 않기를 바라는 마음에서 “좋아”라고 말하지 않는다. 통제권을 놓아준다고 해서 어떤 일이 일어나도 된다는 것과 같은 것을 의미하지 않는다. 네 앞에 있는 것을 무시하는 것을 의미하지 않는다.

버스 기사가 버스를 운전한다. 그는 핸들을 잡고 있다. 그는 버스가 어디로 가야 하는지를 알고 있고, 그는 버스를 그곳으로 운전해갈 사람이다. 그는 통제하지 않으려는 마음에서 책임을 회피하지 않는다.

너의 요구를 알리는 것은 통제력이 아니다. 그것은 너의 요구를 알리는 것이다.

고용주는 너에게 어느 정도의 자유재량권을 주어야 하고, 너를 존중하는 것이 필요하지만, 때로는 일정한 예산이 있고, 그것이 지켜져야 한다.

어떻게 일을 그 일에 종사하는 사람의 몫이 되도록 내버려두면서도 책임을 지느냐? 그 말은 결과가 일어나게 내버려둠을 의미하는가? 어떻게 집착을 갖지 않고 배려하며 발언권을 가질 수 있을까? 그 모든 것을 어떻게 종합할 수 있을까?

한편, 책임이 너의 것이 아니고, 더 나은 방법이 보일 때, 너는 무엇을 하는가? 그때 너는 이를 악물고 참느냐?

이를 악무는 것은 통제력을 버리지 않는 것이다. 이를 악물고 참는 것은 억제하는 것이다. 표현하지 않는 것보다 표현하는 것이 낫다. 하지만 그렇다고 발을 동동 구르는 것은 아니다.

열망하는 것은 통제하는 것과 같지 않다.

너는 끝까지 싸울 필요가 없다. 전혀 싸울 필요가 없다.

할 수 있는 한, 다른 사람들과의 교류가 경합이 되지 않도록 하라. 경쟁할 생각조차 하지 마라. 책임감을 갖는 것은 이기려고 하는 것과 같지 않다.

무언가가 너의 책임일 때, 너는 이미 너의 책임인 권한을 행사할 필요가 없다. 너는 너의 권한을 알아야 한다. 책임이 너의 것일 때, 그것은 너의 것이다. 너는 그것을 취하지 않는다; 너는 이미 그것을 가지고 있다. 이것은 네 마음대로 되는 것과는 다르다.

너는 삶의 밧줄로 올라갈 때 더듬는다. 책임감을 갖는 것은 모든 것을 아는 것과 같지 않다. 경청해야 할 책임도 있다.

선의(goodwill)가 너의 것이 되게 하라. 그러면 선의가 뒤따를 것이다.