최근게시물

접속자(1272)

사이트맵

회원방
출석부
세인트저메인 more
   인류여, 다시 오신 것을…
   먼저 장(field)을 형성…
   세인트 저메인: 평화가 …
   세인트 저메인이 우리를…
   다가올 미래를 기대하되…
   세인트 저메인이 이를 …
   무엇을 망설이고 있습니…
   이렇게 해보고 그 다음…
   비밀스러운(그리고 그리…
   소유하지 않는 사랑
근원/하느님/창조주 more
   [창조주의 메시지] 사랑…
   신의 경고: 앞으로 30초…
   [근원의 메시지] 너희는…
   [근원의 메시지] 반복되…
   [근원 창조주] 무고한 …
   [근원 창조주] 자유
   [존재하는 모든 것의 여…
   [신의 메시지] 자유
   [신의 메시지] 그리움
   [신의 메시지] 기쁨
여러분 자신을 찾으셨나요? (포인트 :1,000점)
총 428명이 설문에 참여하셨습니다.
2010년 03월 07일 부터 시작하였습니다.
상승1 더보기
ㆍ7가지 성공의 법칙 (수행편) 운영자 05-04
ㆍ영적인 성장을 위한 7가지법칙 - 요약 운영자 05-04
ㆍ성공을 부르는 일곱 가지 마음의 법칙 - 결. 운영자 05-04
ㆍ7. 다르마(삶의 목적)의 법칙 운영자 05-04
ㆍ6. 초탈의 법칙 운영자 05-04

상승10 더보기
ㆍ14. 운영자 09-27
ㆍ13. 운영자 09-27
ㆍ12. 운영자 09-27
ㆍ11. 운영자 09-27
ㆍ10. 운영자 09-27

상승11 더보기
ㆍ강론 14 - 나는 착한 목자이며 내 양떼는 내 목소리를 안다 운영자 08-14
ㆍ강론 13 - 너희는 나의 열매를 맺는 포도나무의 가지이다 운영자 08-14
ㆍ강론 12 - 이처럼 그리스도는 일어섰다 운영자 08-14
ㆍ강론 11 - 신의 영은 네 안에서 신의 그리스도로 체현되셨다 운영자 08-14
ㆍ강론 10 - 가슴이 순수한 이들은 복되다 운영자 08-14

상승12 더보기
ㆍ유란시아서 본문읽기 운영자 08-19
ㆍ유란시아서 용어해설 운영자 08-18
ㆍ우주의 역사와 구조 운영자 08-18
ㆍ제 4부 예수의 일생과 가르침 (요약) 운영자 08-16
ㆍ제 3 부 유란시아의 역사 (요약) 운영자 08-16

상승2 더보기
ㆍ존재의 향기를 퍼뜨리라. 운영자 04-12
ㆍ뿌린 대로 거두리라. 운영자 02-29
ㆍ삶이라는 교향악 운영자 01-30
ㆍ주파수 맞추기 운영자 11-14
ㆍ용틀임하는 지구 여신 운영자 10-31

상승3 더보기
ㆍ結 語 운영자 05-10
ㆍ16. 운영자 05-10
ㆍ15. 운영자 05-10
ㆍ14. 운영자 05-10
ㆍ13. 운영자 05-10

상승4 더보기
ㆍ21. 어느 갠 날 아침 운영자 07-16
ㆍ20. 경험의 가치 운영자 07-16
ㆍ19. 마음 열기 운영자 07-16
ㆍ18. 닫힌 마음 운영자 07-16
ㆍ17. 앎의 과학 운영자 07-16

상승5 더보기
ㆍ지금 속에 머무는 명상법 운영자 07-19
ㆍ깨달음 운영자 07-19
ㆍ누구나 쉽게 할 수 있는 수행법 운영자 07-19
ㆍ마음이 족쇄입니다. 운영자 07-19
ㆍ모든 감각을 활짝 열어 놓으세요. 운영자 07-19

상승6 더보기
ㆍ글을 마치며 운영자 07-17
ㆍ제 12장 이 꿈 안에서 깨어나라, 벗들이여 운영자 07-17
ㆍ제 11장 지구의 입문 운영자 07-17
ㆍ제 10장 하늘이 말한다 운영자 07-17
ㆍ제 9장 시간의 복도를 달리며 운영자 07-17

상승7 더보기
ㆍ18. 합 일 운영자 08-07
ㆍ17. 귀향 운영자 08-07
ㆍ16. 그리스도와 사랑 운영자 08-07
ㆍ15장 마스터 운영자 08-07
ㆍ14장 매체와 중재자 운영자 08-07

상승8 더보기
ㆍ신과 나눈 교감 (요약) 운영자 08-15
ㆍ신과 나눈 우정 (요약) 운영자 08-15
ㆍ신과 나눈 이야기 3권 (요약) 운영자 08-15
ㆍ신과 나눈 이야기 2권 (요약) 운영자 08-15
ㆍ신과 나눈 이야기 1권 (요약) 운영자 08-15

상승9 더보기
ㆍ제 1장 빛이 있으라 운영자 07-17
ㆍ끝없는 사랑 Love without End 운영자 07-12

이용약관 개인 정보 취급방침 책임의 한계와 법적고지 이메일주소 무단수집거부 사이트맵

    위로

Copyright ⓒ 2006 Hiramid Academy All rights reserved.